| O vzdělávání Hovory s Bohem - Kniha 2, Str. 122-124 ~ Vaše naděje je v příštích generacích! Ale musíte je přestat učit své staré zpùsoby. Tyto zpùsoby nikam nevedou. Nedovedly vás tam, kam říkáte, že se chcete dostat. A nebudete-li si dávat pozor, dostanete se přesně, kam směřujete! Proto začněte přemýšlet. Vytvořte si nejkrásnější verzi té nejkrásnější představy, jakou jste kdy měli o lidstvu. Pak ve svých školách začněte učit hodnoty a myšlenky, na nichž je tato vize založena. Proč nezavést na školách následující kurzy: Porozumění moci Mírové řešení konfliktù Prvky milostných vztahù Osobnost a sebezdokonalování Tělo, mysl a duch: jak fungují Rozvíjení tvořivosti Uctívání sebe, respektování druhých Radostné vyjádření sexuality Poctivost Snášenlivost Rozmanitost podobnost Etická ekonomika Tvùrčí vědomí a moc mysli Vědomí a pozornost Poctivost a zodpovědnost Viditelnost a prùhlednost Věda a duchovnost N: Hodně z toho se vyučuje už dnes. říkáme tomu sociální výchova. Nemluvím tu o dvou dnech za semestr. Mluvím o kurzech, z nichž by se každý plně věnoval jednomu z těchto předmětù. Mluvím o úplném přepracování vašich osnov. Mluvím o osnovách založených na morálních hodnotách. Vaše dnešní osnovy jsou založené na datech, faktech a statistických údajích. Mluvím o tom, že byste měli vést své děti k pochopení základních pojmù, kolem kterých by si mohly vytvořit svùj vlastní systém hodnot. ~ Hlavním úkolem vašich škol je poskytovat odpovědi. Bylo by mnohem účinnější, kdyby jejich hlavní funkcí bylo klást otázky. ~ Fakta z minulosti by neměla být základem vaší dnešní Pravdy. Fakta by měla být vždycky jen základem pro nové otázky. Hodnota by měla být vždycky v otázce, nikdy v odpovědi. A otázky jsou stále stejné. Souhlasíte s tím, jak to děláme my? Co si o tom myslíte? To je vždycky klíčová otázky. Co si myslíte? Co si myslíte? Co si myslíte? Je jasné, že rodiče budou mít vždycky rozhodující roli při vytváření systému hodnot svých dětí. Škola by měla podněcovat žáky k tomu, aby tyto hodnoty zkoumali, aby se naučili je uplatòovat - a samozřejmě kritizovat. Nebo? rodiče, kteří nechtějí, aby jejich děti kritizovaly jejich morální hodnoty, nemilují své děti, nýbrž sebe skrze své děti. * * * Text na této stránce je pouze úryvkem, který patří do rozsáhlejšího kontextu v rámci celé knihy. Pro úplnost doporučujeme přečtení celé výše uvedené knihy. ^ Zpět na seznam Myšlenky z HSB Chovat se k druhým láskyplně neznamená dovolit jim všechno. Jak nám mùžete pomoci Hledáme sponzory pro připravovanou přednášku a seminář N.D.Walsche v Praze. Hledáme simultánní a konsekventní tlumočníky se znalostí tématiky knih Hovory s Bohem pro připravovanou akci. Nabídka spolupráce pro knihkupce a prodejce. | ||